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Des élèves confectionnent des meubles à partir de palettes en bois

Huit élèves de l’École secondaire La Rencontre de Saint-Pamphile ont confectionné récemment des meubles à partir de palettes en bois fournies par la communauté et dont l’argent de la vente servira à la confection de jeux grand format pour aînés.

C’est l’an dernier que Karina Bilodeau, enseignante au cheminement particulier continu (CPC) à l’École secondaire La Rencontre, a eu l’idée de réaliser ces meubles avec ses élèves. À ce moment, elle cherchait à aménager un nouveau coin lecture dans sa classe. « Ma philosophie a toujours été de faire plus avec moins, donc que ça coûte le moins cher possible », mentionnait-elle.

Après s’être fait offrir cinq palettes en bois par des gens de Saint-Pamphile, l’idée de créer un ensemble de meubles pour occuper le coin lecture s’est imposée. « On a fait deux chaises et une table courte pour la classe. Mais comme il nous restait encore du matériel, on s’est dit qu’on pourrait faire deux autres chaises supplémentaires et une table plus longue pour les mettre en vente sous forme d’encan », d’expliquer l’enseignante.

Les gens sont invités à faire leur offre directement sur la page Facebook Spotted Saint-Pamphile ou auprès de Karina Bilodeau, en téléphonant directement à l’École secondaire La Rencontre, et ce, jusqu’au 25 novembre prochain.

Autres projets

Avec l’argent amassé, les élèves du CPC financeront d’autres projets entrepreneuriaux sur lesquels ils plancheront au cours de la prochaine année. De ce nombre, mentionnons Bonheur en jeux, un projet qui consiste à confectionner des jeux de société grand format pour l’organisme Hop! La vie! « C’est un organisme qui travaille à l’amélioration de la qualité de vie des aînés et des personnes seules. On leur a fourni une liste de 15 jeux possibles à réaliser et ils en ont choisi trois : un jeu de poches, un tic-tac-toe et un jeu de dames », de confier Karina.

Heureuse de l’intérêt porté par la communauté aux projets de sa classe, elle ajoutait que ceux-ci sont très stimulants pour ses élèves. « C’est des élèves qui ont des difficultés d’apprentissage et ça change du papier et du crayon. Participer à des projets qui sortent de l’ordinaire c’est extrêmement valorisant pour eux », concluait-elle.