Originaire de Saint-Jean-Port-Joli et aujourd’hui basé principalement au Kamouraska, Martin Picard offre un nouveau service de conseiller scolaire via son entreprise Édusoutien. Unique au Québec, il couvre un territoire allant de Rimouski à Montréal.
Détenteur d’une formation universitaire multidisciplinaire en psychoéducation, service social et sciences de l’éducation, Martin Picard a œuvré dans le domaine scolaire public et privé pendant 10 ans, assumant les fonctions de professionnel non enseignant, directeur adjoint et directeur intérimaire d’école pendant cinq ans. Durant toutes ces années, il avait parfois le sentiment que l’intérêt de l’élève était négligé dans certaines interventions de l’école et que les parents se retrouvaient perdus devant le fonctionnement du système scolaire. C’est pourquoi il a fondé Édusoutien. « Mon but est d’accompagner les parents dans les problématiques que leurs enfants peuvent rencontrer à l’école. Par exemple, un parent n’est pas nécessairement un spécialiste du TDAH. Si on lui présente un plan d’intervention pour son enfant, le parent peut me consulter pour que j’apporte un regard neutre sur la situation », expliquait-il.
Son leitmotiv : vous n’êtes plus seuls à la table. Ses principaux objectifs : que l’intérêt de l’élève soit respecté et établir des communications saines entre l’école, l’élève et les parents. « Je ne suis pas là pour m’opposer aux écoles, ou les empêcher de faire leur travail. J’interviens en toute objectivité et le parent qui m’engage est conscient qu’il est possible que j’approuve la démarche de l’école envers leur enfant, comme il se peut que je fasse des suggestions pour corriger une situation. »
Unique au Québec
Basé principalement au Kamouraska, Martin Picard offre ses services entre Montréal et Rimouski. Bientôt, il veut ouvrir des points de service à Montmagny et Québec. « Je me déplace et j’offre aussi la possibilité de conférence téléphonique et web », ajoutait-il.
Attaché au principe d’une éducation de qualité gratuite pour tous, il offre également ses services en fonction de la capacité de payer de la clientèle. « Je veux que mon service soit accessible à tout le monde, alors c’est pourquoi je module mes tarifs en fonction des besoins qu’ils vont exprimer et leur capacité de payer. Au final, il faut que les gens qui ont un doute sur un service qu’ils reçoivent à l’école n’hésitent pas à me contacter. Je le vois comme une business nouveau genre », concluait-il.