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Le comité exécutif du Cégep de La Pocatière a procédé à la nomination d’Anthony Genest au poste de coordonnateur au développement institutionnel et aux partenariats stratégiques à Cégep virtuel. M. Genest est entré en fonction récemment. Détenteur d’un MBA en stratégie et innovation, ainsi que d’un baccalauréat en management international, Anthony Genest se distingue par ses compétences […]

Il y a quinze ans, peu de gens auraient imaginé que le champignon deviendrait l’un des principaux moteurs de développement du Kamouraska. Pourtant, ce qui n’était au départ qu’une réflexion sur le potentiel des produits forestiers non ligneux est aujourd’hui devenu un vaste écosystème réunissant 180 entreprises, organismes et institutions. « Tout a débuté il y a

La rentrée scolaire prendra des airs de fête à La Pocatière le 27 août prochain alors que le Festi-Campus sera de retour pour une deuxième édition. Après le succès de sa première présentation, l’événement gratuit destiné à l’ensemble de la population et à la communauté étudiante se tiendra sur le site du Marché public de

Le projet de reconversion de l’église de Sainte-Félicité vient de franchir une étape importante. La Municipalité a récemment été informée par la MRC de L’Islet qu’une aide financière de 19 500 $ lui sera accordée dans le cadre du Fonds de soutien aux projets structurants (FSPS) afin de lancer la première phase du futur Centre d’arts des

Cher Roméo, Je suis très heureux que Le Placoteux t’ait consacré un long reportage à l’occasion de ton 90e anniversaire. Tu le mérites bien. Ton parcours est remarquable, et ta contribution au développement régional exceptionnelle. Toi et moi avons un point en commun : nous avons le développement des régions tatoué sur le cœur. Malheureusement, l’actuelle politique du

Près d’un enseignant sur deux estime ne posséder que des notions de base en intelligence artificielle (IA), alors que cette technologie prend de plus en plus de place dans les écoles. Devant ce constat, la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) réclame davantage de balises, de formations et d’outils pour soutenir le personnel enseignant. Les

La Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) propose de transformer le stage final du baccalauréat en enseignement en une véritable année de résidence rémunérée en milieu scolaire. L’idée, qui reçoit déjà un fort appui chez les enseignants consultés, vise à améliorer l’insertion professionnelle des futurs professeurs tout en contribuant à atténuer la pénurie de personnel